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小學生作文愛的教育讀后感范文

時間:2019-06-17 14:59:47本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 慧良 我要投稿

  看作文是提高作文水平的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些范文,然后自己學會利用。小編在此為大家整理了小學生作文愛的教育讀后感范文,希望對大家有所幫助。

  小學生作文愛的教育讀后感范文一

  在老師的推存下,我又認真讀完了《愛的教育》,這本書是意大利作家亞米契斯寫的,主人公是安利柯,講了安利柯的學習經歷和生活故事。

  每個故事都不是很長,但讀完總是能感動我。這次去聽老師的講課,我更是明白了每個故事里隱藏的愛與溫暖。“愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。

  讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。讀后感·他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。

  在這本書里我最喜歡的人物是洛貝蒂,在讀到洛貝蒂救小孩那一章時,我也揪緊了心,在那緊張的時刻,是洛貝蒂沖了出去,可一輛車從他的腳上軋了過去,大家都為之擔心、著急,我也隨之著急、擔心,更被他那種舍已救人的行為所感動。還有許許多多的人物,卡隆、小石匠,他們都有著金子般的心,他們的勇敢、善良、寬容,都值得我去學習。

  讀一本書,一遍往往不夠,特別是《愛的教育》這樣的書,我覺得我還會再去讀一遍,再一次走進故事,親近一個個小伙伴。

  小學生作文愛的教育讀后感范文二

  在讀了《愛的教育》這本書后,我深有感觸。這本書主要講了一個小學生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內容都告訴我們,要心中充滿愛,做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

  滴水之恩,當涌泉相報,對每一個幫助過你的人心懷感激,報以微笑,當他也遇到困難時,真誠地去幫助他。

  我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養育了我們,為我們遮擋一切風雨,保護著稚嫩的我們,是我們健康成長。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點點不舒服,他們都會關心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個要感謝的人。

  我們還應該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書,講解知識,卻無怨無悔;老師每天在一方講臺上,默默耕耘,卻不求回報。老師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果沒有老師,就沒有我們滿分的成績;如果沒有老師,我們就不會懂得這么多知識。老師那么平凡,卻又那么偉大。我們也要感謝老師。

  身邊還有許多需要我們去感謝的人,感恩別人并不難,別人勞累時,給他一張椅子;別人傷心時,好心地安慰他;別人摔倒時,主動去扶起……我們要知恩圖報,而不是忘恩負義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會更美好!

  小學生作文愛的教育讀后感范文三

  假期里,爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

  “愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西,的確是這樣的。但又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至是萍水相逢的人們的一個微笑……  透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要! 每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

  這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。

  小學生作文愛的教育讀后感范文四

  《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀后很受啟發。我把這本書介紹給同學們,有空的時候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之后,你們也一定會有所收獲,覺得它是一本好書。

  書中的主人公,是一個叫安利柯的三年級小學生。在學校里,他有可愛、善良的同學和親切、寬厚的老師;在家里,他有關心、愛護他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學年中,在學校和家里發生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學生講述的每一個真實、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人,為了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,于是每天等父親休息后,悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學習,晚上堅持抄寫。終于,朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發現了,爸爸心疼得流下了淚水,為有這樣一個懂事的兒子而感動。

  書中共講述了37個這樣感人的小故事。這些故事表現了人與人之間純潔、溫馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛讓世界變得美好,只有愛才是打開心靈的鑰匙,只有愛才是溝通的橋梁。

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